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摘要:
信息化时代的来临正在促使着现代教育教学形式的创新发展。近几年,随着新课改的不断推进,越来越多的教育者重视起了教学与信息技术结合的积极作用,翻转课堂模式逐渐走入了高中教育者的视野,而微课是教师在教学中创建和实施翻课堂模式的重要载体。文章在具体介绍了翻转课堂、微课概念特点的基础上,针对翻转课堂模式下的高中数学微课教学应用研究进行了深入的分析,提出了相应的教学策略,旨在帮助更多的高中数学教师实现翻转课堂模式下的微课教学。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 翻转课堂模式下的高中数学微课教学应用研究
来源期刊 读天下:综合 学科 社会科学
关键词 翻转课堂 高中数学 微课教学
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0221-0221
页数 1页 分类号 G
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研究主题发展历程
节点文献
翻转课堂
高中数学
微课教学
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期刊影响力
读天下:综合
周刊
2095-2112
22-1401/G2
长春市人民大街4646号
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