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摘要:
为更好地适应大数据时代发展的需要,让学生在就业竞争中获得更明显优势,帮助学生在校期间考取NCRE证书,达到就业时某些单位人员招聘对计算机等级证书的要求,在完成教学目标的同时提高NCRE通过率,成为课程教学面临的重要问题.鉴于此,文章尝试探索了互联网+背景下适合学校基于NCRE"数据库技术与应用"课程的教学模式,协调"数据库技术与应用"课程教学和NCRE之间的关系,以期促进教学水平和NCRE通过率双提高.
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文献信息
篇名 基于NCRE的民办院校"数据库技术与应用"课程教学模式探索与实践 ——以保定理工学院为例
来源期刊 无线互联科技 学科
关键词 "数据库技术与应用" NCRE 民办院校 教学模式
年,卷(期) 2021,(12) 所属期刊栏目 数字教育
研究方向 页码范围 130-131
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-6944.2021.12.061
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
"数据库技术与应用"
NCRE
民办院校
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
无线互联科技
半月刊
1672-6944
32-1675/TN
16开
江苏省南京市
2004
chi
出版文献量(篇)
18145
总下载数(次)
78
总被引数(次)
27320
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