初中编程教学策略

• 作者: 吕焕妍
• 来源期刊: 西部素质教育
• 关键词: 编程教学 分层教学 初中
• 年，卷（期）: 2021,（12）
• 所属期刊栏目: 信息素养
• 页码范围: 123-125
• 页数: 3页
• 分类号: G633.67
• 语种: 中文
• DOI: 10.16681/j.cnki.wcqe.202112045

摘要

为了有效培养信息化人才,文章首先分析了初中编程教学现状,然后提出了初中编程教学策略,包括更新教材内容、开展自主探究学习、进行小组合作学习、强化教学反思、实施分层教学.