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摘要:
目前核心素养视角下的英语教学已成为国内外语教育工作者研究的一个热点问题.本文结合三教改革和混合式教学,着重探讨了核心素养视角下高职商务英语专业阅读教学策略,以期提升高职商务英语专业阅读教学质量以及学生未来英语综合学习能力的提升和发展,同时进一步补充丰富高校英语教学在核心素养视角下的英语教学理论.
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以典型技术为主线构建高职商务英语专业课程体系
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商务英语专业
课程体系
专业课程
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关键词云
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文献信息
篇名 浅谈核心素养视觉下高职商务英语专业阅读教学策略
来源期刊 发明与创新·职业教育 学科
关键词 核心素养 高职高专 商务英语阅读 教学策略
年,卷(期) 2021,(7) 所属期刊栏目 理论经纬
研究方向 页码范围 197-198
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0954(x).2021.07.124
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
核心素养
高职高专
商务英语阅读
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
发明与创新·职业教育
月刊
1672-0954
43-1401/N
湖南省长沙市文运街23号省电教馆
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出版文献量(篇)
5412
总下载数(次)
16
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755
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