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摘要:
具身认知理论强调感知运动以及身体内感通道在语言理解中的重要作用.读者根据文本中的语言线索选择体验视角进行心理模拟.不同的人称代词固有的体现着不同的人称视角.第一人称代词和第二人称代词能够触发读者以参与者视角即内部视角来理解文本,而第三人称代词能触发读者从旁观者视角即外部视角来参与文本阅读.不同人称视角触发的具身参与程度不同.内视角下读者对文本有着更加深入的理解,外视角下读者能更加客观的理解和审视文本.
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文献信息
篇名 人称视角对叙事文本的作用
来源期刊 文学教育(中) 学科
关键词 具身认知 人称视角 文本叙事 代词 心理模拟
年,卷(期) 2021,(7) 所属期刊栏目 发现
研究方向 页码范围 136-137
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
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人称视角
文本叙事
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心理模拟
研究起点
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文学教育(中)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
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