教育大数据的研究现状及未来发展趋势

• 作者: 刘天伊
• 来源期刊: 中国信息技术教育
• 关键词: 教育大数据 研究现状 应用研究
• 年，卷（期）: 2021,（16）
• 所属期刊栏目: 理论与探索
• 页码范围: 89-93
• 页数: 5页
• 分类号: G434
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-2117.2021.16.032

摘要

本文对国内外教育大数据研究现状和主要应用内容进行分析,并建议从建立教育大数据基础理论体系、完善教育大数据标准体系、加强大数据采集与应用、保护教育大数据隐私与安全、建立教育大数据开放和共享机制等方面推进教育大数据的发展,促进我国教育事业的发展.