思维导图在初中英语阅读教学中的应用

• 作者: 杨洋
• 来源期刊: 空中美语
• 关键词: 思维导图 初中英语 阅读教学
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 阅读写作
• 页码范围: 479
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12255/j.issn.1672-6677.2021.02.414

摘要

“得阅读者得天下”这句话在各类考试中得到了印证。阅读一直以来是英语学习中最为重要的部分之一。然而，从目前初中英语阅读教学来看，对于绝大部分学生来说，阅读还是有一定的难度。虽然很多英语教师认识到了《新课标》中思维导图对英语阅读教学积极意义，但是认识得不够透彻并且在运用过程中也出现了诸多困难。因此，本文将阐述如何有效地运用思维导图于英语阅读教学中，并帮助学生找到适合自己的学习策略。