规范化管理教育对哮喘患儿肺功能及家属满意度的影响分析

• 作者: 何文英
• 来源期刊: 医药前沿
• 关键词: 哮喘 规范化管理教育 满意度 肺功能
• 年，卷（期）: 2021,（13）
• 所属期刊栏目: 临床护理
• 页码范围: 147-148,151
• 页数: 3页
• 分类号: R471
• 语种: 中文

摘要

目的:分析哮喘患儿予以规范化管理教育对肺功能和家属满意度影响.方法:选取2019年10月—2020年10月我院接收的哮喘患儿60例,以随机化方式分成两组,即研究组、对照组,各30例.给予研究组患儿规范化管理教育,给予对照组患儿常规治疗及常规护理.观察两组患儿的肺功能情况,患儿家属满意度情况.结果:干预后研究组患儿肺功能指标均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).研究组患儿家长总满意率是96.67％,高于对照组80.00％,差异有统计学意义(P<0.05).结论:对哮喘患儿予以规范化管理教育,有助于患儿病情改善,肺功能水平恢复,患儿家长满意度提升.