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摘要:
随着我国当前英语教学改革的深入开展,对英语教学方式的推进和改革起到了促进性作用.当前,我国的英语课堂教学仍然以传统模式为主,虽然部分教师会对教学内容进行创新和改革,但是教学效果仍然参差不齐.因此,该文以差异教学的内涵为基础,探讨差异教学在我国英语教学过程中存在的问题,并提出相应的解决策略,希望为阶段学生英语学习兴趣的提高,学习效果的提升起到一定的帮助作用.
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文献信息
篇名 差异教学在英语教学中存在的问题及解决策略
来源期刊 海外英语(下) 学科
关键词 差异教学 个体差异 英语写作教学
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 基础英语教育
研究方向 页码范围 202,204
页数 2页 分类号 G642
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
差异教学
个体差异
英语写作教学
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期刊影响力
海外英语(下)
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chi
出版文献量(篇)
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