我国大学英语听力的计算机辅助测试的自主学习

• 作者: 孙宏扬 王玉
• 来源期刊: 数码世界
• 关键词: 大学英语听力 计算机辅助 自主学习
• 年，卷（期）: 2021,（5）
• 所属期刊栏目: 信息化教育
• 页码范围: 161-162
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

近年来,计算机辅助自主学习大学英语听力(CALCEL)在中国引起了广泛关注.计算机辅助的自主学习有助于从多个方面发展学生的听力理解能力.同时,学习策略被证明是进行这种学习实践的最重要因素.而且,以听力策略为核心的旨在培养学生自主学习能力的培训计划被证明是有效的.这项研究对培养学生的自主学习能力和增强CALCEL的有效性具有重要意义.