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基于"一体化"的工程地质学课程教学改革与实践
基于"一体化"的工程地质学课程教学改革与实践
作者:
修春学
孟和
徐娟
何琛珊
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
工程地质科学与工程
实践"一体化"课程教学
"一体化"课程教学改革
摘要:
随着经济的迅速发展,社会对工程地质科学与工程专业人才方面的需求呈现与日俱增的趋势,并对各个方面的要求都非常高,主要有知识量的储备、实践能力等多个方面.因此,需要对"一体化"课程教学进行必要的改革.现阶段,工程地质科学与工程专业方面的人才要求越来越高,但是实际的情况下,这方面人才在实践"一体化"课程教学与理论"一体化"课程教学方面严重脱节,从而导致实践"一体化"课程教学基本无法得到贯彻落实,进而使实践"一体化"课程教学效果无法得到相应的保证等方面的问题.针对以上存在的各种问题,需要采取有效措施将其进行改善,如提高"一体化"课程教学效果、构建实践基地、工程实训效果加强、"一体化"课程教学方式改进等.对工程地质科学与工程专业"一体化"课程教学的模式进行改革,同时培养复合型的专业人才.
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篇名
基于"一体化"的工程地质学课程教学改革与实践
来源期刊
现代职业教育
学科
教育
关键词
工程地质科学与工程
实践"一体化"课程教学
"一体化"课程教学改革
年,卷(期)
2021,(9)
所属期刊栏目
专业◆研讨◆实践
研究方向
页码范围
208-209
页数
2页
分类号
G642
字数
语种
中文
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"一体化"课程教学改革
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研究来源
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期刊影响力
现代职业教育
主办单位:
山西教育教辅传媒集团
出版周期:
周刊
ISSN:
2096-0603
CN:
14-1381/G4
开本:
16开
出版地:
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
邮发代号:
22-382
创刊时间:
2015
语种:
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
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