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摘要:
公共卫生事件下高校线上教学成为主要教学模式,“互联网 + 教育”模式在理论课的发展比较成熟,但是对于高校武术类实训课的应用是新的挑战。线上课堂建立于电子媒介上,电子媒介的加入势必会增加师生之间的互动难度。文章基于高校线上武术课堂的互动教学现状进行思考、分析问题及探究有效对策,以期促进“互联网 + 教育”下的高校线上武术课堂互动性的双向、多级发展,达到提高高校线上武术教学质量的目的。
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文献信息
篇名 “互联网+教育”下的高校线上武术课堂互动教学思考
来源期刊 武当 学科 体育
关键词 “互联网 + 教育” 高校武术 课堂互动 线上教学
年,卷(期) 2021,(20) 所属期刊栏目 本刊特稿
研究方向 页码范围 12-13
页数 2页 分类号 G852-4
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
“互联网 + 教育”
高校武术
课堂互动
线上教学
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
武当
半月刊
1004-5821
42-1044/G8
16开
湖北省丹江口市沿江大道新闻出版大厦
38-139
1982
chi
出版文献量(篇)
202
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