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摘要:
在“互联网+”时代,高校思政课教学改革如何实现“互联网+思政课”融合,发挥高校思政课作为大学生思想政治教育主体的作用,落实立德树人根本任务,既面临挑战,也迎来机遇。当前,“互联网+”的发展,为高校思政课教学改革提供了崭新思路。高校思政课应“加强师资建设,全方位提升思政课教师综合素质”“坚持以生为本,实现全员全过程全方位育人”“加强教学投入,注重线上教学平台整合和应用”“完善课程规划,丰富线上线下教学资源”,不断化解制约“互联网+思政课”融合的不利因素,充分发挥“互联网+”优势,提升教学实效性。
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文献信息
篇名 “互联网 +”视域下高校思政课 提升教学实效性的研究
来源期刊 传播与版权 学科 工学
关键词 “互联网+” 高校思政课 教学实效性
年,卷(期) 2023,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 115-118
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.16852/j.cnki.45-1390/g2.2023.08.032
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
“互联网+”
高校思政课
教学实效性
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
传播与版权
月刊
ISSN2096-8078
45-1390/G2
16开
广西南宁市望园路13号广西新闻出版局综合办公楼6楼
2013-06-01
中文
出版文献量(篇)
508
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117
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