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摘要:
针对疫情期间学生不能返校的情况,为贯彻落实教育部和学校关于在疫情防控期间"停课不停教、停课不停学"要求,《机械制图》课程开展在线翻转课堂教学实践.该文从开课前准备工作、重构有效的课程目标、构建丰富的教学资源、线上教学实施过程、教学评价和考核等几方面进行了在线翻转课堂教学模式尝试.通过教学实践和问卷调查分析,在线翻转课堂教学模式培养了学生的自主学习能力,极大地调动了学生的积极性,提高了教学效果.
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文献信息
篇名 基于在线翻转课堂的《机械制图》教学模式探索与实践
来源期刊 创新创业理论研究与实践 学科
关键词 在线翻转课堂 《机械制图》 自主学习 多元化考核评价
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 教学革新
研究方向 页码范围 44-46
页数 3页 分类号 G434
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
在线翻转课堂
《机械制图》
自主学习
多元化考核评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
创新创业理论研究与实践
半月刊
2096-5206
23-1604/G4
大16开
哈尔滨市道里区爱建新城紫园路10号L栋403室
2018
chi
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