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摘要:
《普通高中思想政治课程标准(2017年版)》(以下简称"新课标")明确指出了要在高中思想政治课中实施活动型学科课程.它的实施是要以学生为主体和中心,力求让学生把理论知识与实践生活联系起来,提高学生分析问题、解决问题的能力,培养独立思考能力和合作探究能力,并在这个过程中培养学生的学科核心素养.本文以新版教材必修二第二课《使市场在资源配置中起决定性作用》为例,从教学目标、课程活动主题的设定以及教学情境的设置来探析高中政治如何实施活动型课程.以通过不断的探索思考,提高对新课标的认识,总结经验以发现问题,为活动型课程的实施提供一些建议,也为以后的教学提供一定的理论储备.
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市场在资源配置中起决定性作用的 理论逻辑与改革重点
资源配置;
市场机制;
产权;
要素市场化
高中政治活动型学科课程中的情境设计
活动型课程
情境
议题
教学内容
学习方式
论“市场在资源配置中起决定性作用”对我国反腐工作的影响
市场因素
决定性作用
社会主义市场经济
反腐工作
市场在资源配置中起决定性作用视阈下的政府职能探究
资源配置
决定性作用
政府职能探究
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 探析高中政治活动型课程的实施路径——以《使市场在资源配置中起决定性作用》为例
来源期刊 青年时代 学科
关键词 高中政治 活动型课程 实施
年,卷(期) 2021,(4) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 217-218
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12295/j.issn.1002-6835.2021.04.103
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研究主题发展历程
节点文献
高中政治
活动型课程
实施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青年时代
旬刊
1002-6835
52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
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