试析初中化学教学中如何有效渗透学科核心素养

• 作者: 李斌
• 来源期刊: 发明与创新·职业教育
• 关键词: 初中化学 有效渗透 核心素养
• 年，卷（期）: 2021,（8）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 93-94
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0954(x).2021.08.060

摘要

素质教育在当代教育领域中得到了深入发展和普及,学生综合素质能力的培养已经成为学校在开展各项教育活动中的重要内容.要想加强在初中化学教学中有效渗透学科核心素养,教师应当要做好分析学生的学习情况,并在教学中重视教学方式方法的创新以及正确教学目标的设定,以有效的手段来培养学生学科核心素养提高学生各方面的能力,达到促进学生全面发展的目的.本文重点分析了目前现阶段在初中化学教学中学科核心素养的培养现状及存在的问题,再针对这些问题的解决提出了几点策略.