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摘要:
该文将立体交互式PDF数字课件应用于基础医学教学中,尤其是网络在线教学,使复杂、理解困难的知识点易于掌握,可以实现学生与教师的充分交流互动,实现学生个性化学习,提高学生学习兴趣、自主学习能力,突破了课堂在时间和空间及没有线下课堂教师辅导等方面的局限,设计了课堂的交互式教学方法,为培养合格的临床医生打下坚实的基础.
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文献信息
篇名 立体交互式PDF数字课件在基础医学教学中的应用探索
来源期刊 创新创业理论研究与实践 学科
关键词 交互式课件 Unity3D 基础医学 网络教学
年,卷(期) 2021,(4) 所属期刊栏目 创新方法
研究方向 页码范围 169-171
页数 3页 分类号 G434|R-4
字数 语种 中文
DOI
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基础医学
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期刊影响力
创新创业理论研究与实践
半月刊
2096-5206
23-1604/G4
大16开
哈尔滨市道里区爱建新城紫园路10号L栋403室
2018
chi
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