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摘要:
积极响应新课程改革,在新课标的指引下,本文以"蛋白质的结构和功能"为例,通过尝试书写四维教学目标,结合具体教学内容,让高三学生一轮复习中重新建构蛋白质的结构和功能的教学设计,培养学生的生物学核心素养.
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文献信息
篇名 基于生物学核心素养的教学设计 ——以"蛋白质的结构和功能"为例
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 蛋白质 结构和功能 教学设计 生物学核心素养
年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目 案例精选
研究方向 页码范围 96
页数 1页 分类号 G633.91
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
蛋白质
结构和功能
教学设计
生物学核心素养
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期刊影响力
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