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摘要:
高中数学的教学质量对于学生的升学以及人生发展有着重要的影响,因此教师应当努力提高高中数学的教学质量,为学生的未来发展打下坚实的基础.但是在当前的高中数学教学中,很多教师面临着教学方式单一、教学内容枯燥等各种问题,因此教师必须要能够改变教学策略,丰富教学内容,始终将学生的发展作为教学的主要目的,从而提升高中数学的教学质量.
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文献信息
篇名 高中数学教学面临的困境及对策
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 高中数学 教学困境 教学策略
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 教育智慧
研究方向 页码范围 1419-1420
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2021.02.1937
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研究主题发展历程
节点文献
高中数学
教学困境
教学策略
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
115264
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