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摘要:
这几年教育改革以来,在高校中,体育教学新采用的自主学习模式在课堂的开展中,取得了非常显著的成效,在大学生体育素养的提高过程中做出了不可忽视的贡献.以下文章针对高校的这种自主学习模式进行探讨研究,核心研究了自主学习模式在实施过程中存在的问题、自主学习模式的构建、自主学习模式的可行性分析这三个问题.主要的目的是在高校的体育教学中,能够更好发挥自主学习模式,提高教学的效率.例如在提高学生身体素质、培养学生运动习惯等方面提高教学效果,通过自主教学的模式,切实把教学的效果能够体现出来.因此,我们还需要提高学生对自主学习模式的认知、创建自主学习的多种模式、形成精确化的评价体系等.
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文献信息
篇名 高校体育自主学习模式的构建与可行性探析
来源期刊 山西青年 学科
关键词 自主学习模式 存在的问题 模式的构建 可行性分析
年,卷(期) 2021,(4) 所属期刊栏目 青年观察
研究方向 页码范围 110-111
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
自主学习模式
存在的问题
模式的构建
可行性分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山西青年
半月刊
1006-0049
14-1003/C
大16开
山西省太原市长治路新城市花园7-3
22-37
1976
chi
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