"1+X"证书制度下电力电子技术教学模式初探

• 作者: 张丽娟 付婷婷
• 来源期刊: 发明与创新·职业教育
• 关键词: "1+X"证书制度 电力电子 教学改革
• 年，卷（期）: 2021,（8）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 119-120
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0954(x).2021.08.074

摘要

高职高专院校实施"1+X"证书制度对教学改革工作提出了更高的要求.我校电力电子技术课程以职业能力培养为核心,适应新形势下电力系统自动化技术专业岗位群对电力电子技术应用能力的需求.充分利用学院优越的实训资源,实现了课证融合的学习过程,取得了良好的教学、学习效果.