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小学教学时期,班主任是十分重要的教育工作人员,这对小学生的发展产生直接性影响。班主任要通过完善的德育教育工作体系打造,带动学生的综合素质发展和成长。小学班主任以自身的良好示范地位,给予学生一定的认可,在言语和行为上提供学习榜样。制定出有力的德育教育方法之下,让学生接受德育教育的沐浴和洗礼。小学班主任身体力行,要把握德育教育关键点,学生接受德育的教育支撑和帮助,会在获得良好道德品质情况下,同时也拥有促进自我发展的机会和空间。对小学班主任德育教育工作进行完美的打造,为学生的良好发展和成长提供广阔的课堂。
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篇名 浅谈小学班主任德育工作的方法创新与策略实施
来源期刊 读天下:综合 学科 社会科学
关键词 小学班主任 德育工作 方法创新 策略实施
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0092-0092
页数 1页 分类号 G
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