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原文服务方: 新课程       
摘要:
在经历过幼儿教育的小学生在面对世界时仍是一知半解,他们的智力潜能还没有被开发出来,并且思维逻辑能力也不健全.小学班主任就需要帮助学生建造一个完整的知识认知体系,同时在班级管理上要建立一个符合学生的制度.在小学班主任德育工作中的首要问题就是班主任如何给小学生创造一个优越的学习成长环境,以此来帮助他们建立正确的人生价值观.在进行工作的过程中,小学班主任要解决学生在学校生活中面临的问题,提高他们的学习能力和道德素质.针对这几项问题与内容,对小学班主任德育工作提出了一些有效的建议.
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篇名 小学班主任德育工作的实施策略探讨
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学教育 班主任 德育 实施策略
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 德育天地1
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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