浅析"翻转课堂"在中小学信息技术课程中的作用及意义

• 作者: 朱田莉 罗诗敏 袁玖根
• 来源期刊: 发明与创新·职业教育
• 关键词: 翻转课堂 中小学信息技术 教学模式
• 年，卷（期）: 2021,（5）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 124-125
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0954(x).2021.05.078

摘要

随着信息技术在当今社会发展中广泛的普及,信息技术教育愈发重要,中小学生信息技术启蒙变得尤为重要,传统的课堂教学模式已经不能满足日前中小学信息技术的教学要求,如何提高中小学生自主学习、应用能力成为中小学信息技术教学的重中之重.翻转课堂作为一种全新的教学模式,为中小学信息技术教学提供了一种新的授课思路,极大丰富了信息课程的趣味性,提高了学生主动学习的积极性.