基于核心素养理念的初中历史高效课堂的构建策略

• 作者: 张宁华
• 来源期刊: 天津教育（上旬刊）
• 学科: 教育
• 关键词: 核心素养理念 初中历史 高效课堂 构建策略
• 年，卷（期）: 2021,（12）
• 所属期刊栏目: 观点
• 页码范围: 107-108
• 页数: 2页
• 分类号: G633.51
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.0493-2099.2021.12.049

摘要

现阶段的素质教育对学生的核心素养提出了更高的要求,而初中阶段的历史教学中却存在着种种问题,这些问题并不利于培养学生良好的核心素养.本文首先对培养初中生历史核心素养的必要性进行了分析,之后总结了初中历史课堂教学中存在的问题,最后对基于核心素养构建初中历史高效课堂的途径进行了研究,以此供相关人士交流参考.