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摘要:
管理专题课对于各专业人才的培养具有重要作用.教师在管理专题课的授课方法主要采用案例教学法,取得了比较好的效果,但也发现了不少问题.如何破解?教研室在本学年管理专题课中进行了微课教学方法的探索,从微课的设计制作到具体的实施,凸显了这种教学方法的优势,具有一定的实践意义.
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文献信息
篇名 基于微课的管理专题课教学方法探索
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 微课教学 管理专题课 教学方法
年,卷(期) 2021,(14) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 130-132
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5641.2021.14.061
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研究主题发展历程
节点文献
微课教学
管理专题课
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
总下载数(次)
161
总被引数(次)
66232
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