高职院校全面开展线上教学实证研究 ——以广东女子职业技术学院为例

• 作者: 卢志高
• 来源期刊: 创新创业理论研究与实践
• 关键词: 高职院校 线上教学 深度学习 支撑
• 年，卷（期）: 2021,（18）
• 所属期刊栏目: 教学革新
• 页码范围: 30-32
• 页数: 3页
• 分类号: G434
• 语种: 中文

摘要

应对公共卫生突发事件,全面实施线上教学,对高职院校来说是一个重大挑战.实践和调查显示,为尽早统一全体教职员工的思想,学校领导高度重视各部门协同推进,及时出台极具针对性的保障措施和激励机制,强化线上教学的过程管理和质量监控.高职院校有能力在短时间内汇集资源,凝聚力量,全面开展线上教学工作,并实现线上学习和线下课堂教学质量实质等效的目标.