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摘要:
小学班主任作为学生成长道路上的引领人,其对学生的重要程度不言而喻.为了促进学生能够健康成长,全面发展.班主任应与学生构建和谐的师生关系.基于此,本文就小学班主任在班级管理中如何与学生构建和谐师生关系进行了探讨,首先阐述小学班主任与学生构建和谐关系的意义,然后结合自身的工作经验提出构建和谐师生关系的建议,希望能够为其他小学班主任提供借鉴.
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小学班主任管理过程中与学生和谐关系的构建
小学班主任
管理过程
学生
和谐关系
小学班主任管理过程中如何构建师生和谐关系
小学班主任
管理过程
和谐关系
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文献信息
篇名 小学班主任管理过程中与学生和谐关系的构建
来源期刊 天津教育(上旬刊) 学科 教育
关键词 小学班主任 学生 构建 和谐关系
年,卷(期) 2021,(12) 所属期刊栏目 经验
研究方向 页码范围 175-176
页数 2页 分类号 G625.1
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0493-2099.2021.12.083
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学生
构建
和谐关系
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
天津教育(上旬刊)
月刊
0493-2099
12-1044/G4
天津市南开区雅安道9号
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出版文献量(篇)
10038
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13
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