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摘要:
经过近十年不断的改革与实践,广大教师已渐渐改变传统的应试教育,但课堂上学生被动接受知识的现象还普遍存在.让学生养成撰写地理日记的习惯,应是培养学生发现生活中地理的好方法.文章从三个方面介绍了撰写"地理日记"的经验并提供了相应的教学建议.
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文献信息
篇名 活用"地理日记"让地理走进生活
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 地理日记 生活 积极性
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 1463
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2021.02.1999
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研究主题发展历程
节点文献
地理日记
生活
积极性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
115264
总下载数(次)
317
总被引数(次)
1602
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