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摘要:
教学团队是一个教学集合体.教学团队在教学实践中发挥着重要的作用.以淮南师范学院化学与材料工程学院基础化学实验教学团队立项建设为例,着重探索了基础化学实验教学团队构建的形成过程、具体建设思路与改革方案,并提出了团队以后的建设思路、发展方向和建设目标.本文可作为基础化学实验教学团队建设与改革的参考.
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文献信息
篇名 基础化学实验教学团队建设与改革
来源期刊 广州化工 学科
关键词 基础化学实验 教学团队 建设 改革
年,卷(期) 2021,(10) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 213-215
页数 3页 分类号 G642.0
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-9677.2021.10.076
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研究主题发展历程
节点文献
基础化学实验
教学团队
建设
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广州化工
半月刊
1001-9677
44-1228/TQ
大16开
广州市石井石潭路潭村桥东
1973
chi
出版文献量(篇)
23355
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