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摘要:
实验教学团队是实验技能的传授者,对提高实验教学质量和培养学生创新能力有重大的意义.文章以实验教学队伍素质建设为线索,制定了基础化学实验教学团队的建设思路和建设目标,分析了团队建设的重要性,探讨了团队建设的对策与措施.
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文献信息
篇名 民族地区基础化学实验教学团队建设研究
来源期刊 实验科学与技术 学科 化学
关键词 教学团队 基础化学实验 师资队伍
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目 师资培养
研究方向 页码范围 161-163
页数 分类号 G451.2|O6-3
字数 3532字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4550.2011.01.056
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王迎春 吉首大学化学化工学院 23 71 5.0 7.0
2 欧阳玉祝 吉首大学化学化工学院 114 1085 15.0 27.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学团队
基础化学实验
师资队伍
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验科学与技术
双月刊
1672-4550
51-1653/T
大16开
四川省成都市建设北路二段4号
62-287
2003
chi
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