作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
民族地区高职院校由于受到教育观念、地域条件、研究能力和经济实力等因素的制约,师资结构不合理,双师型教师团队建设研究与实践还很薄弱.民族地区“双师型”教师的匮乏,急需我们加大民族地区高职“双师型”教师团队建设.本文以民族地区高职院校为例,剖析民族高职院校“双师型”教师团队存在的问题,探讨民族地区高职院“双师型”教学团队建设的对策和途径.
推荐文章
民族地区高职院校军训工作创新探索
民族地区
高职院校
军训工作
创新策略
基于内涵发展的高职院校教学团队优化建设的思考
高职院校教学团队
团队建设
优化内涵
建设
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 “双师型”教学团队建设现状及对策——以民族地区高职院校为视角
来源期刊 管理观察 学科
关键词 民族地区 教学团队 高职院校 双师型
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 114-115
页数 2页 分类号
字数 2719字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (4)
二级引证文献  (3)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2018(3)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(1)
2019(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
民族地区
教学团队
高职院校
双师型
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
管理观察
旬刊
1674-2877
11-5688/F
16开
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
2-634
1981
chi
出版文献量(篇)
48292
总下载数(次)
96
总被引数(次)
61459
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导