游戏式教学法在幼儿舞蹈中的教学意义

• 作者: 彭飘漪
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 关键词: 幼儿教育 舞蹈教育 游戏式教学法
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 164-165
• 页数: 2页
• 分类号: G613.5
• 语种: 中文

摘要

舞蹈在幼儿教育中担当着肢体开发,协调能力及智力开发的多重发育的作用,使身体的各个肢体部位得到有效的开发训练及运用.幼儿最主要的身心特点就是注意力不够集中,对新鲜事物充满好奇心.可以结合这些特点运用游戏式教学法,如:情景式教学法,模仿与想象教学法,游戏教学等.使专注力较弱的幼儿从游戏式教学法中,得到更精准的舞蹈及美育训练.