融汇情感激活初中音乐课堂

• 作者: 王汀蓉
• 来源期刊: 孩子
• 关键词: 情感 学生 兴趣 音乐课堂
• 年，卷（期）: 2021,（14）
• 所属期刊栏目: 艺影时光
• 页码范围: 203-204
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

音乐是人类文化传承的重要载体，是人类宝贵的文化遗产和智慧的结晶。更是心灵对万物思绪的一种 表达，伟大的音乐创造迸发、流淌着人类对世界的渴求，这种表达来源于人的情感。如何让情感作为主线，贯穿整 个音乐课堂，需要教师从学生的心理特点、兴趣入手，情感角度出发，明确情感与音乐之间的关系，融合情感交流， 将引领学生进入美妙的音乐世界。