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摘要:
课堂教学改革的力度之大,已经涉及各学科课堂教学实践的各个层面,所产生的教学效果也特别的强烈,对于学生来说已经带来深远的影响,更有效的指导学生进行深层次的学习,以逐步提升整体的课堂教学效果。在这样的教学状况下,高中语文教师深度的研究学生喜欢的教学方法,不断的培养学生的学习兴趣,让学生探索语文课程的能力得以持续的上升,切实有效的改进课堂教学环境,增进学生对课程的理解,从而不断的提高学生的领悟能力和实践水平。
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文献信息
篇名 简论高中语文课堂中学生学习兴趣的培养
来源期刊 空中美语 学科
关键词 高中语文 课堂 学生 学习兴趣 培养
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 138
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12255/j.issn.1672-6677.2021.02.116
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研究主题发展历程
节点文献
高中语文
课堂
学生
学习兴趣
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
空中美语
月刊
1672-6677
11-9261/H
北京市西城区阜城门北大街17号
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出版文献量(篇)
5485
总下载数(次)
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