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摘要:
新时代随着信息技术的快速发展与学科教育教学的融合,许多新型课堂资源得以不同的方式整合,近几年多模态教学模式全方位开展.文章借助于CiteSpace知识图谱分析方法,同时结合英语听说课程教学模式的实践研究,探索教学模式的发展脉络与评价.在新文科建设背景下,积极开展教学模式研究对促进教学信息化融合发展与培养高质量的语言人才具有重要意义.
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文献信息
篇名 高校英语教学模式的发展脉络与评价研究
来源期刊 现代英语 学科 教育
关键词 英语教学模式 CiteSpace 发展与评价 实践研究
年,卷(期) 2021,(23) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 11-13
页数 3页 分类号 G64|H319.3
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
英语教学模式
CiteSpace
发展与评价
实践研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代英语
半月刊
2096-7985
10-1666/G4
北京市西四北五条26号
chi
出版文献量(篇)
964
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