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摘要:
为了使学生能够在逻辑性较强的数学学习中养成良好的合作精神,提升个人的合作学习能力,数学教师需要通过小组合作学习模式来帮助学生认识到团队合作的重要性,帮助学生在合作学习中养成谦虚、豁达的合作意识,使学生能够虚心接受他人的学习意见,积极发展自身的数学思维,进而提高自身的数学学习效率.
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文献信息
篇名 学生合作能力与合作精神的培养刍论
来源期刊 成才之路 学科
关键词 数学教学 合作能力 合作精神 培养 策略
年,卷(期) 2021,(17) 所属期刊栏目 能力培养研究
研究方向 页码范围 50-51
页数 2页 分类号 G421|G623.5
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-3561.2021.17.024
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研究主题发展历程
节点文献
数学教学
合作能力
合作精神
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策略
研究起点
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期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
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