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摘要:
护理专业主要为病患提供服务,需要构建职业道德、素质、能力、知识综合发展的培养观念.而专业课程是帮助学生学习技能的重要渠道,在培养学生思想品质方面具有重要作用,教师应该积极通过专业课培养学生社会主义核心价值观.对此,本文介绍了课程思政内涵,阐述其与专业课融合的必要性,并提出几点教学策略.
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浅谈高职思政教学中的社会主义核心价值观教育
高职
思政教育
社会主义核心价值观
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于社会主义核心价值观的护理专业课程思政教学改革与研究
来源期刊 发明与创新·职业教育 学科
关键词 护理专业课程 课程思政 教学改革
年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目 德育研究
研究方向 页码范围 166,168
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0954(x).2021.05.104
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
护理专业课程
课程思政
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
发明与创新·职业教育
月刊
1672-0954
43-1401/N
湖南省长沙市文运街23号省电教馆
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出版文献量(篇)
5412
总下载数(次)
16
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755
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