高职英语教学中学生跨文化意识的缺位及培养路径

• 作者: 孙静芳
• 来源期刊: 海外英语（上）
• 关键词: 高职英语 跨文化意识 培养路径
• 年，卷（期）: 2021,（9）
• 所属期刊栏目: 公共英语教育
• 页码范围: 143-144
• 页数: 2页
• 分类号: G424
• 语种: 中文

摘要

英语作为大众与世界联系的语言媒介,也越来越受到人们的关注和重视.如今高职院校英语教学中,针对社会变化形势也进行了英语课程教学调整,将学生跨文化意识和跨文化能力的培养作为教学目标的重心,但也逐渐在教育培养过程中暴露出培养形式单一、教学设置欠合理、学生重视程度不高等问题,极大阻碍了学生跨文化意识的提升.对此,今后高职院校教师应转变思路,调整教学设置、丰富培养形式,积极构建跨文化意识培养路径.