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摘要:
少儿在成长过程当中需要了解较多的文化知识,而单从课堂获取知识的途径过于狭窄,不利于少年儿童对多元化知识的掌握与了解.本文研究的目的是探讨出少年儿童图书馆职能的延伸和拓展路径,首先,文章对少年儿童图书馆职能相关的理论内容进行概述,其次,文章对少年儿童图书馆职能拓展和延伸的必要性进行分析,最后,文章详细指出,少年儿童图书馆职能延伸和拓展的具体实现路径.希望文章研究内容能够辅助更多社会当中少年儿童图书馆提高自身的服务水平,发挥出自身的综合效益来促进更多少年儿童的成长与发展.
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文献信息
篇名 浅谈少年儿童图书馆职能的延伸和拓展
来源期刊 发明与创新·职业教育 学科
关键词 少年儿童图书馆 教育职能 职能延伸和拓展
年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目 图书馆论坛
研究方向 页码范围 237,246
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0954(x).2021.05.148
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研究主题发展历程
节点文献
少年儿童图书馆
教育职能
职能延伸和拓展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
发明与创新·职业教育
月刊
1672-0954
43-1401/N
湖南省长沙市文运街23号省电教馆
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出版文献量(篇)
5412
总下载数(次)
16
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755
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