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摘要:
随着教育现代化进程加速,现代信息技术对教学工作开展形成有力支撑。在小学音乐施教中应重视对多媒体的运用,培养学生的学习兴趣,使他们注意力变得更加集中,能够积极主动地参与课堂活动。从而,在生动教学中,密切师生之间的有效互动,增进师生对彼此的了解,优化教学策略,为学生打造精彩纷呈、生动活泼的课堂,使他们掌握音乐知识,具有审美能力。在此,笔者结合施教经验,展开对多媒体在小学音乐教学中的运用策略探析。
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探究小学音乐教学中多媒体技术的有效运用
小学音乐
多媒体技术
有效运用
多媒体在音乐教学中的运用
多媒体
音乐教学
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文献信息
篇名 多媒体在小学音乐教学中的运用
来源期刊 读与写 学科
关键词 多媒体 小学音乐 音乐教学
年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目 体育·艺术
研究方向 页码范围 258
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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小学音乐
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