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摘要:
基于生态系统理论,家庭和同伴是影响青少年发展的两个重要子系统,其对青少年网络道德有着重要影响.本研究对2178名青少年被试进行了问卷调查,探讨家庭教养方式和越轨同伴交往对青少年网络道德的影响,并进一步揭示越轨同伴交往的中介作用.研究发现,情感温暖型家庭教养方式能够积极促进青少年网络道德行为,拒绝型家庭教养方式能够负向预测青少年网络道德行为,越轨同伴交往在其中起部分中介作用.
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文献信息
篇名 家庭教养方式和越轨同伴交往对青少年网络道德的影响
来源期刊 当代教育实践与教学研究(电子刊) 学科
关键词 网络道德 家庭教养方式 越轨同伴交往
年,卷(期) 2021,(10) 所属期刊栏目 教育发展纵横
研究方向 页码范围 285-286
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
网络道德
家庭教养方式
越轨同伴交往
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期刊影响力
当代教育实践与教学研究(电子刊)
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