高校小提琴课程教学中美学思想的融入

• 作者: 张天虹
• 来源期刊: 艺术评鉴
• 关键词: 小提琴 高校课程教学 美学
• 年，卷（期）: 2021,（13）
• 所属期刊栏目: 艺教论坛
• 页码范围: 120-122
• 页数: 3页
• 分类号: J60-05
• 语种: 中文

摘要

高校教育一直在快速发展,人们对于教育的追求也开始不仅仅限于知识和能力.随着广大人民群众文化素质的提升,他们对于音乐和美术等艺术教育的需求也与日俱增,因此,音乐美学的发展受到越来越多人的关注和重视.过去,高校音乐教学中更多的是重视纯声乐,而现在,器乐专业在教学中的重要性日益凸显.小提琴作为高校音乐教学中器乐专业的一部分,它的成长速度越来越快.小提琴演奏是一种艺术,是人们对美的追求.目前,高校小提琴专业发展潜力巨大,但发展实力不足,为帮助高校学生提升美学修养和树立正确的审美观,本文就如何将美学思想融入到高校小提琴课程教学中进行阐述,让理论知识和实践紧密结合.