建构主义理念在高校小提琴教育中的应用探讨

• 作者: 李嘉铭
• 来源期刊: 活力
• 关键词: 建构主义理念 小提琴 艺术教育 教学法 艺术
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 行业分析
• 页码范围: 208
• 页数: 1页
• 字数: 2001字
• 语种: 中文

摘要

高校小提琴教育具有突出的技能性及个性化特征,作为一种以音乐创造、音乐表现为主题的演奏活动,小提琴教育本身就具有浪漫的个人主义特征.因此,本文以建构主义理念为入手点,介绍了建构主义理念含义,分析了建构主义理念在高校小提琴教育中的应用措施,以期为高校小提琴教育工作开展提供有效的借鉴.