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摘要:
在新时期的教育背景之下,高职院校要良好把握"1+X"证书制度的内涵,将其融入教育教学当中,增强高职院校计算机网络技术人才培养的质量.文章论述了"1+X"证书制度的概念及重要性,探讨了当前高职院校对计算机网络技术人才的培养现状,并就"1+X"证书制度的具体内涵提出了相关教学策略.
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人才培养
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工学结合
人才培养模式
计算机网络
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 "1+X"证书制度对高职技术计算机网络技术人才培训模式的影响研究
来源期刊 无线互联科技 学科
关键词 "1+X"证书制度 计算机 人才培训 教学策略
年,卷(期) 2021,(9) 所属期刊栏目 数字教育
研究方向 页码范围 163-164
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-6944.2021.09.074
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
"1+X"证书制度
计算机
人才培训
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
无线互联科技
半月刊
1672-6944
32-1675/TN
16开
江苏省南京市
2004
chi
出版文献量(篇)
18145
总下载数(次)
78
总被引数(次)
27320
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