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摘要:
传统的小学语文教学课堂中,教学模式、教学方法、课堂活动等都限制了教学效率的提高,学生的积极性、学习兴趣都较为低下,对于学生长期的发展非常不利.所以,小学语文教师必须进行适合学生的教学方法、教学模式的探讨,促进学生学习积极性的提高,进而提升课堂的教学效率.
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内容分析
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文献信息
篇名 探讨小学语文课堂中如何提高教学效率
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 语文教学 课堂效率 具体措施
年,卷(期) 2021,(11) 所属期刊栏目 创新课堂
研究方向 页码范围 74
页数 1页 分类号 G623
字数 语种 中文
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语文教学
课堂效率
具体措施
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中学课程辅导(教学研究)
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