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摘要:
目前,我国农村初中教育工作还有很大的发展空间.在教学环境和教育质量方面,与先进地区存在较大差距.教学方法和教学手段也落后于先进地区.同时,教师流动性强,师资队伍不够稳定.学生需要适应新老师的教学方法.很多教师不仅要开展教学工作,还要开展定向扶贫等行政工作.如果分散精力,教学效果也会受到影响.
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文献信息
篇名 农村初中班主任班级管理工作有效策略探究
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 农村教育 班主任工作 初中教学
年,卷(期) 2021,(11) 所属期刊栏目 家校合作
研究方向 页码范围 83
页数 1页 分类号 G635.1
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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农村教育
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