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摘要:
"1+X"制度是深化复合型技术技能人才培养培训模式改革的重要举措.证书评定的质量被认定为质量评价的重要指标之一,作为评定平台,1+X考核站点的建设不容忽视.本文主要基于我院成功申报成为1+X证书母婴护理职业技能等级制度试点,在遵循共用共享的原则下,加强校企合作,同时融入仿真化、信息化的理念,建设"1+X"教学培训考评一体化中心,为职业技能培、考、评提供有力支撑.
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文献信息
篇名 双高背景下1+X教学培训考评一体化中心建设探索
来源期刊 科技风 学科
关键词 1+X证书 培训考核 基地建设
年,卷(期) 2021,(14) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 34-35
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.19392/j.cnki.1671-7341.202114016
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
1+X证书
培训考核
基地建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技风
旬刊
1671-7341
13-1322/N
16开
河北省石家庄市
1988
chi
出版文献量(篇)
77375
总下载数(次)
264
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