民办高校学分制改革的思考——以武汉某工商学院为例

• 作者: 崔焕萌
• 来源期刊: 理财周刊
• 关键词: 学分制 导师制 选修课
• 年，卷（期）: 2021,（4）
• 所属期刊栏目: 综合论坛
• 页码范围: 291,293
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12269/j.issn.1009-9832.2021.04.245

摘要

学分制是以选课为基础,通过学分和绩点衡量学生学习质量的一种综合教学管理制度.学分制是高校现阶段重要的改革方向之一,其有利于贯彻因材施教原则,调动教师教学的积极性,促进教学管理的科学化.该文从武汉某工商学院实际出发,分别从软件限制、学生心理、课程资源等角度论述了在学分制改革中遇到的问题及做出的有益探索,为高校学分制下选课模式的实践与探索提供了新的思路.