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绘画艺术治疗介入团体辅导对大学生自我意识的提升研究
绘画艺术治疗介入团体辅导对大学生自我意识的提升研究
作者:
左玉洁
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
绘画艺术治疗
大学生
自我意识
摘要:
自我意识不是人与生俱来的,是人在生理和心理成长的过程中不断被社会化表现的过程.大学生处于青年时期,是自我意识发展水平较快的阶段.他们关注自己外部特征和内部品质,看重自己的社会属性.他们的自我意识将决定他们的社会观、人生观、价值观的建立,影响到他们的学习、生活、恋爱、就业等.引导大学生正确认识和了解自我意识,从而培养良好的、正确的自我意识是培养大学生人格健全的重要方法.绘画艺术治疗是一种心理治疗方法,通过一种非语言的方式让来访者通过绘画将潜意识用绘画表现出来,而且在创作的过程中能达到一种释放、宣泄和延伸.本研究采用绘画艺术治疗介入团体辅导的方式来研究大学生自我意识提升的方法.
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文献信息
篇名
绘画艺术治疗介入团体辅导对大学生自我意识的提升研究
来源期刊
山西青年
学科
关键词
绘画艺术治疗
大学生
自我意识
年,卷(期)
2021,(12)
所属期刊栏目
青少年心理
研究方向
页码范围
170-171
页数
2页
分类号
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语种
中文
DOI
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大学生
自我意识
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研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
山西青年
主办单位:
山西青少年报刊社
出版周期:
半月刊
ISSN:
1006-0049
CN:
14-1003/C
开本:
大16开
出版地:
山西省太原市长治路新城市花园7-3
邮发代号:
22-37
创刊时间:
1976
语种:
chi
出版文献量(篇)
25446
总下载数(次)
162
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